野耶

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接上篇，写着开心。

<strike>离大纲越来越远</strike>

大家委实没想到真·男神·大忙人·出国在外的白毅会来。

他曾经教过大家物理，短短的一个学期。但对他这种人，惊鸿一瞥都足以令人铭记终生，何况是接近半年的交集。那时候的白毅还很年轻，像是博士都没读完的大学长，还没褪去学生时代的青涩，匆匆挽起白衬衫就走上讲台。但他语调沉凝，举措稳重，修长好看的手在黑板上一笔一划写下气骨峥嵘的板书——后来同学们和息衍混熟了私下里讨论他，息衍说他是青山松柏，为良才，亦可堪重任。说这些话的时候息衍语气带着微的痛惜，无人能理解这背后的涵义。

白毅物理课讲的精彩，可以不用圆规就挥洒出标准的圆，可以把抽象的概念讲的具体又生动，课后同学问题，问到和课内知识八杆子打不着的相对论他也能认认真真地解答。这本是个文艺又散漫的艺术院校，最适合息衍这种衣服扣子都不好好扣文艺工作者。白毅的到来，他带来的物理，物理知识，素养还有精神，一开始被同学强烈抵触。美感和逻辑本就是最大的敌人，浪漫不需要逻辑学，研究徐志摩的学生如是说。学艺术不需要严谨，另一个同学后来补充道。

可是白毅在课上讲，“如果只称自由挥洒为美，那你们对美的定义是否太过狭隘。帕提侬的美是在于它严谨的比例和对称的结构，义山诗的美是在于他对文字细腻的琢磨把握，而同样，牛顿运动定律的美是在于它万物归一的简洁。”说到这里时白毅停顿片刻，指指头脑，“最伟大的文艺工作者常有着不输于工程师的严谨，当然，还有敏锐的观察力，不落窠臼的思考。他们的作品都是深思熟虑后的产物，这样才经得起永恒的探讨。”

“你们很年轻，正是情绪充沛灵感频出的时候，”白毅最终说，“我希望我能教给你们理性，学着用头脑去驾驭心灵。这样才会是更有意义的创造。”

话音落地，不知道是谁带头鼓起了掌，全班掌声雷动，甚至惊动了邻班的授课教师。

后来期末考，这个艺术班的物理成绩比理科班平均分还要高十多分，家长看见这个消息自是心花怒放——据姬野描述那天晚上他父亲都没瞪他，一家人还算祥和地吃了顿晚餐。学生也喜爱白毅，都希望下学期还是他任教。

再来的时候却是个只懂得照本宣科的糟老头子。同学们大失所望，项空月当天晚上做了首讽刺长诗，什么“……他裸露的头顶，是干裂的绿洲，烈日烧杀河流，万物失去生息……”，在校园内广为流传。他们去找息衍，得到的答复是，“他回学校准备论文去了。什么时候回来……我也说不准，不过等你们考完了应该可以聚个餐。”

后来却传来白毅直接出国的消息。同学们只来得及见他一面。

那时正是冬天，一年里最冷的几个日子，白毅拖着行李箱来找息衍告别。息衍手抄在口袋里，问他，“外边冷，你要不要先进来说。”

白毅摇头，“不了，我赶时间。我来见你一面就走。”

同学们挤在二楼走廊上偷窥，他们的话语都被寒风吞没，远远地望过去，像在看一出默剧。息衍戴着顶卓别林式的小圆帽，黑呢子大衣紧巴巴裹在身上，衬衫最上面颗纽扣还是没扣好。来去行人都对他这怪诞复古的装束投以注目，白毅瞧他一会，突然伸出手去帮他把扣子扣上，“没扣好就不像了。卓别林很适合你，玩世不恭。”

“什么时候回来？”

白毅没说话。

息衍叹了口气，“你这人，性子太独，也不给自己留退路。”他语气微微扬起来，教训似的，他揽过白毅肩膀，压着往校门口走，“不过我也不拦你，恭喜你得偿所愿。记得回来就是了，加州再好，也是异乡。”

“回楚卫也好，回南淮也好。你的学生都会很想你的。”

也许还会有？